春季初三培訓班

春季初三培訓班，初中補課可以利用線上平臺來學習。

下半年上初三了，怎么給孩子選輔導班呢？

關于九年級選擇輔導班的問題，作為一個初中物理老師我有如下建議，供你參考。

1.九年級是非常關鍵的一年，因為要留出時間進行復習，所以普遍是利用一個學期學習一年的課，這樣就會造成進度特別快。在這個時候提前讓孩子把主要學科學習一下，是一個非常好的選擇。那么該如何選擇輔導班呢？

2.如果孩子學習比較好，自制力又比較強，可以選擇一些實力比較強的輔導班參加大班課的學習。因為大班課相對來說費用低一些，但是由于學生較多，更多的是靠學生的主動學習，受老師精力所限，很難做到面面俱到，幫助到每一個學生。

3.如果是想提高某一科或者兩科的成績。也就是我們平常所說的偏科，偏科在最后的中考當中是致命的。這個時候我的建議是選擇1對1進行針對性的提高。并且這個時候最好選擇有經驗的老師幫助孩子，而不要選擇大學生。相比較而言，大學生的花費可能少一些，但是因為大學生缺少教學經驗，不了解考試的重難點，所以它僅僅是講題怎么做。實際上對孩子的成績提高作用并不是太大。選擇有經驗的老師，可以找自己的熟人朋友。也可以選擇在線1對1，現在在線一對一平臺很多。這種學習方式最大的好處是家長可以監聽，了解孩子的學習情況。

初三孩子呀！不聽話不上課，管不住，報培訓班好不好？哪個好呀？

初三的孩子不聽話，不上課，管不住。這還真不是個小問題。

你這個"三不"學生，說白了，就是孩子自己不怎么接受教育。一個不愿接受教育的學生到培訓班里有什么用？這正好像一個拒絕吃飯的人，你把他送到什么樣的飯店與不送飯店的效果都是一樣的。所以在孩子轉變態度之前，什么樣的培訓班對他都是無效的，也沒有必要送。

因此，你要搞清楚孩子產生"三不"的原因。比如，不聽話。為什么不聽話？是過于溺愛，孩子任性習慣了？還是教育不得法，整天嘮叨，孩子一聽就煩？……

再如孩子不上課。為什么不上課？是基礎差聽不懂？是有了網癮而無心學習？還是?的什么原因？.這些都必須搞清楚。才能對癥下藥，從根本上糾正錯誤。

至于你說的該子不聽話，其實和管不了是一回事。這實際上是矛盾的焦點兒。孩子必須服管，教育才能有效。一個不服從管理，不服從教育的孩子，你在家沒辦法，到學校老師照樣沒辦法，到培養班仍然沒辦法使他有所轉變。

所以，你要花大氣力解決孩子不服管的問題。家長要首先檢討自己對孩子教育管理的不當之處并認真糾正。要與孩子進行一次深入徹底地溝通，讓孩子徹底認識自己不服管的錯誤及危害。【必要時也可以請老師給以幫助。】告訴孩子如果繼續錯下去，再不聽話，不服管，這輩子有可能就廢了。想方設法促使孩子醒悟。

對孩子的教育，不可能一蹴而就。要允許孩子有所反復。當孩子有了初步認識之后，要進一步做耐心細致的教育工作。要給孩子制訂切實可行的行為守則，表現好給以適當鼓勵，出差錯給以適當懲戒。

當孩子態度有所轉變，自己想學習的時候，就可以考慮補習班的事了。

根據孩子以前的"三不"表現，學習成績肯定不如人意，并且差得較遠。如果經濟條件許可，最好請個家教。若不甚寬余，只少要上一個人輔導三五個學生的小班。以便孩子獲得針對性的補習。這時的家長千萬不能認為已萬事大吉，要經常與老師聯系，謹防孩子"三不"毛病反彈。

最后希望家長謹記;只有服從管理，自覺接受教育的孩子，教育才對他有效。在家不聽話，家長管不了的孩子，上什么學校效果都不甚理想。拿補習班說事，更不會有好收效。

希望朋友們對于所謂的"三不"孩子。說說您的看法。

初三最后幾個月想選一個封閉集訓班沖刺一下，外面這么多機構各說各的好，請問如何選擇？

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以上就是關于春季初三培訓班的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。