初三下數學補習

初三下數學補習，可以多試聽幾家初中補習機構。

我的孩子初三了，數學老學不好，補習班學了二年多了，怎么辦？

孩子已經初三了，數學老學不好，補習班學了兩年多了，怎么辦？

你這家長太任性！太過粗心！也太過大意！我連續用了三個‘太過’，你知道為什么嗎？因為孩子即將要面臨中招，到這時候你才知道孩子數學沒有學好？早干什么去了？在剩下幾個月的時間里，你讓孩子怎么辦？說實話，我們有些家長，太過自私，平時對孩子不管不問，孩子學習怎么樣？孩子喜歡那些功課？孩子還有那些功課沒有弄懂？家長全然不知，一旦孩子說什么不會，首先想到的就是拿錢，上補習班！

現在好了，現在就算著急有用嗎？不過，為了孩子，為了孩子的將來，我還是說上幾點，供你參考：

一是，從你對問題的敘述來看，你的孩子在數學科目上，屬于基礎太差，可能對初中數學幾乎出于一種不懂的狀態。所以，你首要的問題是把孩子初中數學哪些知識懂得，哪些知識不懂，哪些知識一知半解，要弄得一清二楚。這里面就要把孩子進入初中以來的數學考試試卷全部搜集整理，查出問題的癥結，以便采取針對性的補救措施。

二是不要把希望寄托在那些補習班上，如果孩子只是數學課不行，其他功課都不錯，那就讓孩子把課外的時間盡可能的用在補習數學課上，這里面可能需要數學老師的專業輔導。

三是幫助孩子樹立信心，無論多大困難都要幫助孩子一起克服，要相信孩子、關心孩子、愛護孩子，解決孩子生活上的困難，疏導孩子心理上負擔。

四是家長應大膽的承擔責任，對過去沒有全力支持孩子、沒有全力關心、關注孩子應該認真的反省，要向孩子承諾，絕不會再犯同樣的錯誤。

五是加強與學校和老師的溝通聯系與協商。對孩子的學習情況要做到及時了解，對孩子的每一點進步都要及時予以鼓勵。當孩子感到父母的關愛和關心時，孩子的學習潛力就會得到爆發。希望你的孩子能夠迎頭趕上，也相信你的孩子一定有一個美好的未來！

補了一個學期課數學物理沒效果還要繼續補習嗎？現在下學期初三下？

我感覺沒有效果就沒必要補了，仔細分析以下是不是有其他原因：

1.基礎知識沒掌握起來。

這種情況最好回歸課本，仔細梳理課本知識點。把不會的慢慢理解，如果牽扯以前的知識漏洞，還需要把以前的課本拿出來，看看。

2.某個章節有疑難點。

這種情況需要重點突破。試點從不同角度去分析問題，多做點練習題，學練結合，增進理解。

3.找任課老師好好溝通。

很多孩子愛面子，補課都不喜歡找自己的任課老師。其實任課老師每天和他們朝夕相處，對學生的問題掌握更全面、更清楚。要鼓勵孩子多和任課老師溝通、請教，看看問題到底出在哪里。根據任課老師的建議，逐步做好問題處理，而不是盲目補課。

4.關注孩子的學習狀態。

如果孩子自己不愿意學習，那再好的老師補課也無濟于事。要觀察孩子的學習狀態，找出厭學、或者學習效率不高的原因，想辦法提升他的學習主動性和積極性，比找任何老師補課都管用。

以上僅是一家之言，希望能對您有幫助。

初中數學怎么補習好？

初中數學如何補習，這個問題應該困擾了很多人。

我的個人理解是這樣的，要確定如何補習，首先要看你的目前數學狀態是什么樣子的。

如果你的數學分數基本上穩定在90分以上，而且丟分的關鍵在于試卷最后的大題目，那么你需要提高自身，建議報一些提高班。

如果你數學成績在75到90分之間徘徊，那么說明你的基礎不扎實，找個能輔導你基礎的班級就可以了。把現在學的弄明白，成績自然而然就上去了。

如果你成績低于75且不及格，你補課可能要補一下你之前年級的數學內容了，比如初一的學生，可以先把小學六年的數學知識補一下，或者你初三，你就要從初一開始，理順了之前的知識。

總而言之，根據不同情況，制定不同的學習計劃！

以上就是關于初三下數學補習的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。