初三英語網課

初三英語網課，初中網課首選簡單學習網。

網上學英語很貴嗎？聽說一節課要好幾百是真的嗎？

我曾經試圖進入過在線英語輔導行業，我也覺得收費很貴。這和我的直覺是相反的。我一直以為互聯網讓老師和學生都方便了，所以在線英語收費該更便宜。

在線英語培訓分兩類，一類是充當國內學生和老外聯系平臺，如VIPKID，阿卡索等，一類是針對應試教育，幫學生提分的，如學霸100，海風等。因為我當初試圖進入的是應試教育類的，所以重點談這個類別。

看過一本經濟學著作《世界是平的》，其理論是市場競爭會讓高額利潤的攫取者們不得不降低利潤，最后行業利潤全球統一。然而，在線英語輔導的這段經歷讓我意識到我太天真了?；ヂ摼W是在讓市場變平，但是商家的營銷手段正在讓這個市場變得更不平?；ヂ摼W只是個放大器，并不天然讓行業平均利潤減小。好的營銷，真的有現實扭曲立場，讓家長和學生愿意多掏錢。

作為一個習慣在家工作的人，偶爾得知有在線教育平臺招老師，我便欣然投簡歷。他們的待遇給的不錯：當地平均工資水平的底薪和社保，周六日外晚7點后開始工作，每堂課課時報酬50-70元。

后來我慢慢了解到平臺對孩子們的收費是課時費的二三倍以上，

比如

小學階段的130-140元一節，老師到手40元，初中階段的160-180元一節，老師到手60元，高中階段的200元以上一節，老師到手70-80元。

這其中的巨大差距，讓我心中隱隱作痛。絕大部分錢花哪里了？我猜是營銷，比如來頭條，去百度做廣告引流?？隙]花在教師培訓呀，也沒花在提高教師待遇上。

我對平臺給的待遇是滿意的，但是我對平臺收孩子家長那么多錢不滿意。大部分家長每天收入也就200元左右，辛辛苦苦掙來點錢，一個小時就被孩子在網上敗光了。這不合理。線上線下價格差異不大。線下的輔導機構，有些比線上的稍便宜。其實如果家住的離學校近，網上平臺一半的價格，請大學生來家里教，效果是一樣的。雖然網絡能實時傳遞聲音和圖像，并不是所有孩子對這種方式有好的接受度。網絡一對一不如面對面一對一，尤其是對那些厭學的學生。還有的學生，需要課堂氣氛，這也不是網上學習能提供的。

我之所以在自由職業上堅持這么多年，就因為在良心問題上不妥協。所以我想以網上平臺給老師的待遇自己帶學生，不想讓家長再花冤枉錢。只是現在一直忙于各種雜事，想法沒有付諸實行。

最后，我想奉勸家長和學子們，要學的那點知識是有限的，是課本里的，老師課堂里講的，本該是免費的。它們不值一年兩三萬！還有，你在平臺高價找的老師，其實老師拿到的錢很少。所以不要以為你花了大錢就能得到高等服務。那些錢大部分轉為平臺的營銷推廣費用了，沒分多少給老師。

對事物的價值做出錯誤的估價是令人很痛苦的。在教育這類信息特別不對稱的領域，高價并不一定帶來高品質。

我是初中英語老師，怎么去教一群完全不想學英語的學生？

我來回答你的問題：我工作在農村的基層小學，對你的問題也感同身受，在基礎教育階段英語學科的起始學年是小學三年級。由于這個學科的知識連貫性較強，一旦基礎階段有一個環節出現問題，造成知識的脫節斷檔，再想銜接上是很難的。家長的不重視、學生的厭學，師資力量的薄弱，教學方法的不得當，評價機制的不完善都會造成本學科質量的嚴重下降，學生一旦變成了“甘坐生”，再想扭轉是很難的。但作為一名有責任感的教師，又不忍心看著自己的學生小小年紀就這么荒廢下去，就只能想千方設百計，把學困生的轉化當做頭等大事，盡力而為，努力幫孩子找回學習興趣、挖掘他們的潛能，多鼓勵少批評、把目標定的低一些，能教會多少是多少，畢竟中考、高考時英語學科所占的份額太大了，相信你的辛勤工作能換來收獲的。

農村小學沒學英語，到七年級跟得上城里學生嗎？

作為一名老師，我談談我的看法。

即使小學沒學過英語，到七年級跟城里人一起學英語，只要肯努力，一定可以跟得上；而且只要方法對，一定可以學的更好。

1.不管小學階段的開不開設英語課程，上初中之后英語都是從零基礎開始授課

許多省市的小學階段的就開設了英語，往往是從三年級開始開設英語課程（也有的地區是從小學一年級開始學英語），但是上了初中之后，初中的英語教材都是從最基礎的地方開始授課。所以您不用有特別多的擔憂。

再有一點，由于小學階段的孩子理解能力有限，而且教育部一直強調減負，所以小學就開始的英語課程，以提升興趣為目的，其內容大都非常簡單，以交流用語、聽說為主，僅涉及少量簡單的語法知識，單詞量也不大，小學幾年加一起也沒學多少實質性的、上難度的英語內容。

而到了初中就開始正式的英語學習了，往往在初一的上學期的英語課本中，會將小學階段涉及到的英語知識點加以概括、總結，這個進程會比較快，然后從初一下學期開始，英語的知識點才上難度。

2.如果小學沒學過英語的孩子怎么提高英語成績

如果您在小學階段的沒有學過英語，我有一些建議給你，希望會對你有所幫助：

（1）好好利用小升初這段時間，抓緊時間補習英語。每年小學7月份畢業到初中9月份開學，這中間有近三個月的時間，你可以好好安排，特別針對英語科目，進行高強度的學習。由于孩子已經小學畢業，大概12、3歲的年紀，這階段的孩子理解能力、學習能力和記憶能力都特別強，學什么都特別快，也正是學英語的好時機。作為家長要先跟孩子深入、認真地談一次話，告訴他（她）英語學習的重要性和緊迫性：由于咱們小學階段沒學英語，而到了初中，別的孩子都是學了好幾年的英語了，所以我們必須要奮起直追，利用假期爭取把英語基礎學扎實……只要你坦白地跟孩子說明，孩子都會有上進心，都會認真學，這三個月下來，英語的字母、簡單的單詞、對話，習慣用語，絕對沒問題。

（2）上了初中后要緊跟校內老師的節奏，把英語教材學精學透。許多初中的學生家長都喜歡給孩子報課外的英語班：新概念英語、3L英語、外教口語等等。而對于小學階段沒學過英語的孩子，我建議先不要跟校外的輔導班學其它的英語教程，而一定要以校內的英語課程為主，緊跟老師的教學進程，以初中英語教材為核心，強化課內的單詞、短語、語法和句型，只要你盯住老師和課本，你的英語成績絕對不會差！因為中考是有考綱的，而考綱絕對是以英語教材為藍本的，所以完全沒必要拋開課本，去另辟蹊徑。這些年我見到過很多孩子：他們早早的從幼兒園就開始學英語，各種課外英語輔導班，一路學下來，孩子累夠嗆，家長錢不少花，一到中考，英語成績差得要命。他們都在犯一個致命的錯誤，拋棄了最重要的東西------教材，這真是丟了西瓜撿芝麻！所以要想英語成績好，教材是最重要的。當然了，如果到了初中之后你的英語已經很好了，想額外擴展單詞量或者鍛煉口語，這時候在學校外的英語輔導班，就沒有問題了。

以上就是我的一些想法和建議，希望能對你有幫助！

以上就是關于初三英語網課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。