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高效備戰初級會計考試，如何馴服我們的記憶力

近幾年報考初級會計考試人數逐漸增多，許多考生會發現現在考初級真的是越來越難了。雖然說初級會計職稱考試不是選拔性質的考試，但考試合格要求也要考生在一次考試中通過兩門科目，年年都有一些考生被淘汰。這些考生沒通過考試是因為什么呢？無非就是學過的知識點記不??！小伙伴你們知道嗎？認真學習固然是重要的，但記憶也是學習過程中最重要的部分。如果你記不住，那么就等于沒學會。記憶力沒有好壞、強弱之分，只有受過訓練和未經訓練的區別。記憶沒有極限，他就像是運動技能一樣，可以通過訓練提高。所以如何馴服我們的記憶力，高效備戰初級會計考試呢？

> > > >強烈的動力迫使你輕松的記住信息舉個例子：如果有人告訴你，“明天記得給我帶一瓶水”，你可能會記住也有可能會忘記明天需要給對方帶一瓶水。如果換種方法說“如果明天記得給我帶水，我會給你10000元”，你肯定會記得給對方帶水的。大多數情況下，我們記不住某件事情，問題不在記憶力而是注意力。如果你真的想提高初級會計考試學習過程中的記憶力，那么只要是你想記住的內容，你就應該集中注意力的去記住它。> > > > 給想記憶的內容附加參照物如果我們能在試圖記憶的的事情上附加一個參照點，那么記住這件事情的概率就會增加。舉個例子：比如記住某人是教師遠比記住某人的名字李明要容易得多。當別人告訴你照片中的人是一位教師時，你的腦海中會呈現關于教師的很多信息，比如教師上課的畫面、批改作業的畫面、帶著一個黑框眼鏡等。但李明這個名字只能與人們對面孔的記憶聯系在一起，這種聯系是脆弱的。所以在記憶的時候，創造聯系把需要記憶的內容與我們自己關聯起來，可以極大地提升我們在學習初級會計考試的記憶力。> > > >視覺記憶極其強大構建故事描述畫面，而不僅僅是閱讀講述故事的文字，就可以更深刻地記住故事內容。思考也可以通過使用畫面實現?，F在做個練習：想一想你家的廚房。你可以看到什么？你可能看到了整齊排列的餐具、紅色的高壓鍋、白色的盤子、晶瑩剔透的杯子。在你的腦海里出現的不是“白色的盤子”，也不是“晶瑩剔透的杯子”這些文字，出現的是他們的畫面。這就是你大腦思維的方式。> > > >聯想是學習的關鍵有沒有一首歌，能讓你想起某個人？這段記憶就是一種聯想。有沒有一種味道，能讓你想起童年的時光？這段記憶也是一種聯想，為什么不利用這種方法，通過有意識的聯想，讓記憶和學習更加高效呢？每時每刻，你的大腦都在不停的進行聯想，而且大多數是在你沒有意識到的時候完成的。這就是記憶和學習的方式。> > > > 情感的加入會讓事情更加難忘信息本身是容易被遺忘的，但是如果信息與情感結合在一起，就能成為長期記憶。你的故事中情感越豐富，越夸張，記憶就會越清晰。

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