初二數學新東方在線
發布于:2021-07-22 11:12:10初二數學新東方在線,簡單網初中在線課程口碑不錯。
為什么新東方和學而思這樣的教育培訓機構給出的工資很高?你好,我曾經在新東方做過6年時間(10年年底到年中),我說下這個問題。
先說個吸引眼球的數據,在新東方,老師的收入差距如果說20倍,那是保守估計。
從部門來說,一般城市的新東方分為:少兒部、中學部、中學個性化、國內部、國外部、綜合能力部等
工資構成一般是:底薪+課酬+獎金+福利
不同部門構成會有區別,獎金的形式也會有區別。比如少兒部和中學部一般獎金是獎勵續班率和滿班率,中學個性化一般將率月均上課量(或月均生上課量),國內部獎勵打分(但是很多城市國內部的大班都被新東方在線取代了,只剩下了一些高端項目等,也就沒有了打分,至于獎金就各有不同了),國外部一般獎勵收分率,綜合能力部比較特殊,我見到的各個城市都不是太一樣。
一般到大學校招的,以少兒、中學、中學個性化為主(國內部對老師的需求量比較少,國外部和綜合能力部老師以海歸為主),而從看到的12到15萬的收入,可以排除掉個性化部門,除了北京、上海等幾個社平工資特殊高的城市以外,個性化部門的新教師月平均收入也就在4000-5000元,甚至更低(春季可能會高一些)。
最終鎖定少兒和中學部,也就是K12范圍的班級項目。
K12班級項目新東方教師的主要收入來源是課酬加續班獎。對于新教師來說,課酬一般都不高,但是續辦獎會很高。
為什么呢?
你可以這么理解,課酬是你個人的固定薪酬,會隨著你入職時間及表現而發生變化,所以課酬是有一個晉級空間的,在新教師期間,不可能把空間壓縮掉,那樣老師就沒有進步的感覺了,所以新教師的單小時課酬一般都不是太高的。但是續班獎金不是,這個獎金是所有人同樣的,也可以理解為一個獎金池,然后根據你在里面的貢獻,無論老教師還是新教師,大家根據貢獻去拿走獎金池里面的比例。
所以,新教師在續班率達標的前提下,是可以拿到很高獎金收入的,15萬只是一個概數,如果能力超強的新老師,能拿到的獎金比這個要多很多。
通過上面說明,相信你能明白,在新東方,能拿到高工資的前提是,你讓更多學生留下來繼續學習了。
至于學而思,我沒在學而思工作過,但是我對學而思的薪酬構成稍微了解一些。
首先學而思老師的主要收入來自于課酬,學而思在各城市的收費都比較高,幾乎都是同城最貴的機構,同時學而思的班均做的非常好。
也就是說,單班單小時總收費,學而思幾乎是整個城市最高的,這樣,老師的收入自然就比其他機構高很多了。學而思對老師的基本背景要求要高于新東方,但教師個人發展前景并沒有新東方好(目前能看到的教培行業創業,絕大部分都有新東方背景)
以上是我答案,希望對你有幫助
初二數學不行怎么辦?如果能認識到問題,愿意轉變學習態度和習慣,多付出點努力,成績肯定是會有所提升的。初中數學從二三十分提升到七八十分甚至更高都是很有可能的,就看孩子能有多少轉變,能付出多少努力了。
一、分析原因
對于數學成績,有不少同學說:“雖然很想學好數學,可數學成績總是沒有起色。”為什么呢?有些同學對數學學習有很強的依賴心理,跟隨著老師運轉,不制訂學習計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到重點和難點,沒有真正理解所學內容。
一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是趕做作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,死記硬背。
二、鞏固基礎
基礎太差,就必須先去鞏固基礎,把課本認認真真過一遍,基礎知識點,基礎例題和練習題都過一遍,以學懂為標準,課本上的東西比較基礎,難度也不是很大,對于補基礎是最適用的。把基礎知識點,重點難點和易錯點都梳理出來,首先對基礎知識點要理解和掌握,然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了,考個八十分不是什么問題。
補基礎需要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網,要制定一個計劃,每天都去執行,哪怕只復習鞏固一個知識點,就必須要掌握了,堅持下去,堅持一段時間后,肯定有所提升,在做題和考試中如果能有所突破,必然會調動學習的積極性。
三、數學學習要用對方法
上好課?!罢n堂是學生獲得知識的主要源泉”。課堂上要高度集中注意力,開動腦筋,積極主動獨立思考,盡量做到當堂學會。課堂上要積極探討各部分知識的來龍去脈,把主要精力放在對問題的分析上,養成分析的習慣,獨立思考,自己總結歸納。這樣得到的知識是自己理解了的,概念清晰,記憶牢固,提高學習效率,增強分析問題解決問題的能力。
會提問。數學學習的難點和疑點往往一時不容易弄清楚,如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。積極提出問題和同學一起討論,能使思想磨礪深刻,能夠使它豐富起來。數學學習需要主動地去學習、去探索、去獲取,這樣才能真正地獲得知識。在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑間,追本溯源。對每一個概念、公式定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內在聯系,以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。
懂練習。在學習過程中,要善于把知識和實踐結合起來,并運用到實踐中去,只有這樣才能發現學習中的不足,彌補學習中的缺憾。解題所占的時間應不少于整個數學學習時間的70%。在解題的過程中,需要在掌握基礎知識和例題的解題步驟、技巧的基礎上進行,也就是掌握了工具再做。做習題要做到嚴密推理、符合邏輯、根據充分、格式規范,解題的全過程都要步步有據。
努力一定會有收獲,不付出肯定會失敗。初二的數學成績影響很大,只要發現問題,解決問題就會有成績提升!
初二學生數學基礎差怎么補?初二學生數學基礎差怎么補?七年級和八年級上冊數學很多的知識點都不太懂,考試的時候總是只考3,40分。有什么辦法可以把數學成績提高?
開學就是初二下冊了,這個學期一過,馬上就是初三,中考馬上就要來了。時間也是非常緊迫。若再不加油,就真的來不及了。
數學考試總是只有三四十分,按現在滿分120分的試卷來分析,基礎確實很差。我是初中數學老師,我來回到你的這個問題,以下幾點建議,僅供參考。
第一、和孩子一起分析原因,找到原因。應該讓孩子明白,學習是自己的事情,刻苦努力,考試升學上好高中才是自己最好的出路。和孩子好好的溝通一次,初二的孩子,該是懂事了。千萬不要嬌生慣養孩子,可以適當的讓孩子做點體力活。
第二、上課一定要認真聽課,數學知識點都是一環扣一環的,一個點沒有理解透徹,就會造成脫節,然后自己遇見難題,又不去解決和總結。問題就日積月累,越來越多。后面干脆聽課都聽不懂了。就干脆不聽。成績越來越差,上學就越來越痛苦。
第三、從現在開始,八年級下冊,新課內容一定要做到課前預習。預習不是隨便翻一下書。預習,就要把教材徹底看懂,這一節內容講了什么?是怎么引入的?和哪些地方有關聯?公式是怎么推導的?定理是怎么證明的?例題看懂,多思考,后面的習題要主動全部做會。
第四、跟上學校學習進度的前提下,必須把前面的內容盡快的補上來。一個星期內,必須把七上解決。一個星期內,精讀七下數學教材。再給你兩個星期,精讀八上的數學教材。
精讀教材,就和預習新課程一樣,預備幾個筆記本,把所有的相關知識點,概念、公式、定理,經典考試題型,全部整理成筆記。
能夠獨立推導公式,能夠獨立完成定理和推論的證明,把例題看懂,仿照例題的格式,認真寫好后面的習題。再結合輔導全解、作業和單元測試卷,自學過關。只要孩子你愿意去做,舍得一身剮,肯定就能成功,你別不信自己的自學潛力。
如果自學不了,那就請一個熟悉的老師,就著教材抓緊一步一步的補。但是費用太高,而且最終還是要靠孩子自己去鉆研。不然,老師講兩個小時課,孩子課后有只顧自己玩,又不去想,也是沒有作用的。所以,學習真的在乎孩子自己。而且,自學能力才是真正的本領和財富。
在保證不落下其他功課學習的前提下,一定要在一個月之內把七年級和八上的數學內容跟上來,這是以后提高數學成績的關鍵和基礎,而且對其他科目的學習更有信心。
第五、流得一身汗,收獲一筐谷。付出多少勞動,就有多少收獲。生活從來不會虧待每一個努力的孩子。所以,方老師希望你能夠給自己目標,給自己動力,給自己信心,給自己不一樣的努力,一個月之后,兩個月之后讓所有人刮目相看,期中考試讓所有人驚訝!期末考試讓所有人為你驚呼!中考大勝就是你最大的收獲。方老師相信你,你能夠做到。
我是初中數學老師,班主任,學校中考科普專員。
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