QS世界排名第143位，南京大學124，武漢大學225
一、大學簡介：
馬來西亞博特拉大學，始建于1931年，至今具有80余年的歷史，一所公立綜合性研究型大學，是馬來西亞五所研究性大學之一，也是馬來西亞規模最大、在校人數最多的大學（約有5萬余人）。
作為馬來西亞最大的大學之一，UPM擁有在校生近30000名，有來自70多個國家近5000名國際生。UPM設有16個學院，包括農學院，獸醫學院，森林學院，教育學院，語言及傳媒，經濟和管理學院，食品科學，設計及建筑，工程科學學院，生物，環境科學等。
博特拉大學在教育和研究領域擁有卓越且歷史悠久的口碑，是一所在國際學術領域備受認可的世界頂尖公立大學。博特拉大學為QS五星級大學，其排名在國際上與英國雷丁大學、日本早稻田大學相當，在中國與南京大學，上海交通大學，武漢大學相當。
二、優勢專業
（1）農業科學 ：東盟第一，亞洲第七， 世界第 45 位；
（2）農業及森林業 ：世界排名 51--100；
（3）教育 ：世界排名 51—100，可直接任教美國教育領域；
（4）經濟 ：世界排名 51--100；
（5）工程（土木） 工程及結構工程） ：世界排名 101-150；
（6）工程（電子） 電氣） ：世界排名 101--150；
（7）環境科學 ：世界排名 101—150；
三、博士
農業學院
| 類型 | ||
|---|---|---|
| 研究型 | 農業商業、動物生理學、園藝、農業經濟、 | 動物生產、土地資源管理、農業延伸、動物科學、有害生物管理、農業科技、水產養殖、植物病理學、 |
| 農藝學、漁業科學、植物科學、動物行為、遺傳學與育種 | 土壤科學、昆蟲學 | |
| 課程型 | 土地資源管理 | 種植園管理 |
林業學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 野生動物生態學與管理 | 森林管理與生態系統科學 |
| _ | 可持續的生態旅游 | 生物技術與科技 |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
生物技術與生物分子科學學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 生物科學、酶生物技術 | 微生物學、生物信息學與系統生物學 |
| _ | 食品生物技術、分子生物學與基因工程 | 細胞生物技術、工業生物技術 |
| _ | 納米生物技術、環境生物技術 | 微生物生物技術 |
| _ | 植物生物技術 | 結構生物學 |
計算機科學與信息技術學院
| 時間 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 計算機網絡、信息工程 | 計算機計算和分布式、數據庫系統 |
| _ | 智能系統、計算機安全 | 人機交互 |
| _ | 計算機 | 軟件工程 |
| 課程型 | 計算機科學、信息安全 | 軟件工程 |
設計與建筑學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 建筑學 | 綜合設計 |
| _ | 城市規劃與設計 | 景觀設計 |
| _ | 工業設計 | _ |
| 課程型 | 景觀建筑 | 建筑學 |
數學研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 分析與結構數學、民族數學 | 數學密碼學、計算數學 |
| _ | 流體動力學、數學金融學 | 可計算結構與科學計算、數學史與哲學 |
| _ | 數學物理與工程、計算電磁學 | 數學與計算生物學、數學教育 |
| _ | 應用和計算統計學 | 計算操作研究 |
高新技術研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 新材料 | 綠色工程 |
| _ | 納米技術 | 能源 |
| _ | 納米科學 | 傳感器技術 |
| _ | _ | _ |
清真產品研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 清真產品科學 | 清真產品開發 |
| _ | 清真產品管理 | 伊斯蘭教法和法律 |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
老年醫學研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 醫療老年病學 | 老年福祉科技學 |
| _ | 社會老年病學 | _ |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
科學學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 應用數學、生態、物理化學 | 應用物理學、遺傳學、物理 |
| _ | 純數學、統計、數值分析 | 資源學、材料科學、催化學 |
| _ | 生物多樣性與自然保護、理論與可計算化學、理論與可計算物理 | 有機化學、無機化學 |
| 課程型 | 應用統計學 | _ |
熱帶農業與糧食安全研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 動物生物技術 | 動物廢物管理 |
| _ | 雜草科學 | 動物營養 |
| _ | 收獲技術 | _ |
| _ | _ | _ |
教育研究學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 課程與指導、指導與咨詢、體育科學、教育管理 | 健康教育與傳媒、語言、教育心理學、人力資源發展、社會教育學 |
| _ | 體育教育、馬來文字教育、馬來語第一語言教育 | 英語第二外語教育、技術與職業教育、道德教育、教育科技 |
| 課程型 | 教育博士（課程與指導）、教育博士（教育管理）、教育博士（教育心理學） | 教育博士（指導和咨詢）、教育博士（體育教育）、教育博士（體育科學） |
| _ | 教育博士（英語第二外語教育）、教育博士（馬來語作為第一語言教學) | 教育博士（技術和職業教育）、人力資源開發 |
食品科學與技術學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 食品生物技術 | 食品安全 |
| _ | 餐飲服務管理 | 食品管理 |
| _ | 食品科學 | 食品科技 |
| 課程型 | 食品科技 | 食品安全和質量保證 |
獸醫學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 麻醉學與鎮痛、流行病學與公共衛生、反芻動物醫學 | 解剖學與組織學、馬醫學、小動物醫學 |
| _ | 動物生理學、營養學、外科學 | 動物福利、寄生蟲學、臨床病理學 |
| _ | 水生動物健康、病理學 | 組織學與細胞遺傳學、鳥類醫學 |
| _ | 放射學與影像學、病毒學 | 細菌學、野生動物與外來動物健康學 |
工程學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 航空工程、環境工程、機械工程、生化工程、農場結構、包裝工程 | 農業過程工程、食品工程、光子學工程、農業廢棄物工程、地理信息系統 |
| _ | 項目管理、汽車工程、地理空間工程、遙感、農業機械化與自動化 | 計算機與嵌入式工程，安全、衛生和緊急處理、計算方法工程、巖土工程、道路運輸工程 |
| _ | 控制系統工程、水土工程、電力工程、工業工程、結構工程學 | 電子工程、材料工程、水力資源工程、制造系統工程、無線通信與網絡工程 |
| 課程型 | 應急響應和規劃、工程管理、環境工程管理、公路與運輸工程、創新與工程設計 | 創造與工程設計、工藝過程安全和損失預防、工程結構與建造、水利工程 |
?環境研究學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 環境教育與倫理、環境政策和治理 | 環境系統與建模、環境水文與水文地質 |
| _ | 環境污染控制技術 | 海洋和淡水生態系統 |
| _ | 環境經濟學、規劃和管理 | 環境質量與保護 |
| 課程型 | 環境學 | _ |
醫學與健康科學學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 化學病理學、環境衛生、醫學寄生蟲學、臨床營養 | 流行病學和生物統計、醫藥科學、（醫）公共營養、司法科學 |
| _ | （醫）分子成像、人類遺傳學、血液病學 | 分子醫學、人體生理學、健康促進 |
| _ | 護理、免疫生物學、衛生服務管理 | 營養科學、免疫藥理學、人體解剖學 |
| _ | 職業安全與健康、醫學微生物學、社會老年學 | 生理醫學、干細胞、公共健康 |
熱帶林業和林產品研究所
| 時間 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 生物復合材料技術與設計 | 生物聚合物、紙漿和諧紙技術 |
| _ | 熱帶雨林生態系統服務 | 生物資源管理 |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
人類生態學學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 家庭經濟與管理、兒童發展心理學 | 家庭生態學、性別與發展 |
| _ | 音樂 | 住房研究 |
| _ | 地區開發 | 消費科學 |
| _ | 社會心理學 | 發展心理學 |
?經濟管理學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 起夜經濟學、商務法 | 酒店學、經濟學 |
| _ | 企業領導學、人力資源管理 | 旅游、金融學 |
| _ | 管理學、會計學 | 市場營銷、企業領導學（僅博士） |
| 課程型 | 企業家精神管理、金融學 | 經濟學 |
現代語言與傳播學院
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 應用比較語言學、通信技術、識字研究 | 阿拉伯語、發展傳播學、馬來語 |
| _ | 中國文學、語篇研究、馬來文學 | 英文、英國文學、大眾傳播工具 |
| _ | 文學文化研究、人際交往、組織溝通 | 新聞、翻譯及口譯 |
| 課程型 | 應用語言學、企業公關學 | 馬來語言、世界文學 |
社會科學研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 青年研究 | 領導學 |
| _ | 農村推進 | 社區教育與發展 |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
農業與食品政策研究所
| 類型 | _ | _ |
|---|---|---|
| 研究型 | 農業政策研究 | 自然資源政策 |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
| _ | _ | _ |
生物科學研究所
| 類型 | 項目 | 內容 |
|---|---|---|
| 研究型 | 水生生物技術、生技醫藥 | 納米醫學、（醫）生物醫藥技術 |
| 09:45 | 醫藥化學、藥理學與毒理學 | 腫瘤生物學與腫瘤學、代謝物組學 |
| 10:25 | 植物化學 | 海洋生態與生物多樣性 |
| 12:50 | 分子生物學 | 疫苗和治療學 |
四、申請時間
11 月 1 日—5 月 30 日 （9 月入學） 6 月 1 日—10 月 30 日 （2 月入學）， 該時間僅供參考，實際申請操作中，要盡早準備材料及申請準備。英語強化課程每月均有開課。
五、校內住宿
為國際學生提供兩種類型的校內住宿。
（1）公寓（馬幣）1000.00/學期；
（2）宿舍（共享基礎）住宿時間由住宿學院管理部門提供建議，全日制國際學生（僅限個人）， 租金每天（RM）9，先到先得（僅限可用性）。提供的設施是雙床間配有床、床墊、櫥柜、椅子和書桌。普通浴室（沒有單獨浴室。學生需要共享每樓層的浴室）、吊扇（無空調）；公共區域提供的設施投幣式洗衣機、熨斗、水壺、洗衣店、小食店和咖啡廳、提供 WIFI。
六、一般入學要求
有興趣在 UPM 學習的申請人必須符合以下要求：申請博士課程：碩士在讀或碩士及以上學歷，有畢業證書和碩士學位證書；成績達到 80％及以上，CGPA大于3.00。某些課程也有特定的入學要求，特別是在科學方面，所以請檢查課程的要求。
七、入讀專業課時，最低語言成績要求
雅思 - TESL /英語的最低 6.0 分，或托福 - TESL /英語的最低總分為 550 分，其他項目為 500 分;或者英語強化課程（CIEP） -入讀ELS-UPM109 級課程，已被 UPM 臨時接受的申請人可以報名參加 CIEP，一旦他們達到了理想的能力水平，UPM 將為他們發出一份完整錄取通知書，開始他們的學位課程。
英語強化課程（CIEP）：認證強化英語課程（CIEP）是希望在最短的時間內達到入讀 UPM 學位課程所需的英語水平的大學生的理想選擇。CIEP 是全日制課程，每個級別共 4 周，每周 28 小時的強化英語課程，從初學者到高級（100 - 109 級）。 除了 UPM，ELS 語言中心的 CIEP 證書也被全世界許多大學和學院認可為入學要求，取代了托福和雅思。在 UPM 的 ELS 語言中心參加“分班測試”， 以確定學生的英語水平將進入的 CIEP 等級。測試費為RM150.00。