輔導高中生
發布于:2022-01-19 19:34:37輔導高中生,如果需要補課可以選擇網上補課班。
教育高中生,家長應該做什么,是心理還是輔導功課重要?有一個段子啊:
說家長輔導孩子功課,在孩子小學三年級之前是最囂張的,天天大吼孩子,因為自己會啊,從四年級開始,家長的脾氣就開始好轉,到了初中就不再摻和孩子功課的事了,只問分就行,到了高中呢,連問問分數都怕孩子嫌棄自己,自己都覺得自己是廢物,因為覺得壓根幫不上忙啊,題又不會......
段子來源于生活,我比較認同一點,低年級的時候,家長要注意培養孩子的個性和學習習慣,到了高年級,就多關注孩子成長過程中的心理狀態,這樣才不會太累,兩代人的關系也不會太緊張。在整個過程中,輔導功課不應該是家長的重心所在。
孩子到了高中,不管是文科還是理科,家長想要兼顧輔導各門功課基本不可能,既沒這個水平,也沒這個閑功夫,所以要做的重點,一定是關注孩子心理。
一方面,高中學生在學習上面臨更大的壓力,相比于初中學習難度直線上升,又要直面高考這一人生重要門檻,心理上出現什么問題實在是在正常不過的事了。這就需要家長平時多觀察,關注孩子的狀態。
另一方面,高中生嘛,十幾歲的年齡,除了學習,可能會萌生別的心思,世界那么大,出去看暫時是不可能了,但身邊除了學習,還有無數精彩?。∪穗H交往啊,男女朋友啊,這些也許不需要家長馬上出面干預,但家長必須心知肚明,沒事,咱就默默的看,有事,又得及時站出來。
所以,多和孩子溝通交流吧,兩個家長一個嚴厲一個溫和,一個權威家長,一個知心朋友,雙管齊下,至于功課,學校的回歸學校就行。
高中生如何選擇課外輔導機構?高中生已經有了自己的思考方法,也開始有了自己的想法。對于要不要去補課,也會有自己的決定。
對于想學習的學生,在覺得自己成績跟不上時,會有目的地去解決這個問題,最方便的選擇的就是找課外輔導機構。
找輔導機構,最重要的不是機構合適不合適,而是老師合適不合適的問題。一個機構再好,但是碰上了不負責任的老師,那也是白瞎。
所以在選擇時,一定要注重老師的質量。從與老師的幾次的交談就能大概知道老師是怎樣一個人,同時選擇老師時,盡量選擇年齡稍大一些的,這樣的老師教學經驗會更多一些。處理問題的方式也會更多。
另外一種老師,就是跟自己非常合拍的。如果不你天生反感嚴厲的老師,那么嚴厲的老師會讓你倍感壓力,時間一長你就會反感老師,那么學習的效果也會大打折扣。
當然機構的聲譽也是非常重要的,如果遇到一個不靠譜的機構,交了錢不滿意不能退錢那就損失大了。
大學老師可以輔導高中生嗎?大學老師當然可以輔導高中生的,因為大學老師的文憑已經是大學畢業了,他高中期間所學的知識,是完全可以輔導一個高中生的。
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