高一的孩子怎么補課
發布于:2021-06-24 15:44:18高一的孩子怎么補課,高中補課線上學習效率高。
女兒剛上高一,數學成績有點不理想,要不要報補課班呀?你好。從目前你小孩的情況來看,是一名高中學生了。這種情況在高中具有普遍性,不僅是家長的困惑也是學生的困惑。更是以前在上初中時數學成績較好的學生的困惑。要解決這個問題,我們必須要找出出現這種情況的原因。
一是初中數學與高中數學的不同。初中數學強調學生的數與式的運算及形象圖形的簡單推理。接觸的知識點是具象的,培養目的是運算能力和簡單思維推理。一般來說,初中三年,只要會聽課,并把書中的例題弄懂,并在課后完成相應的作業,成績都不會很差。而高中數學要培養學生的邏輯思維能力及抽象想象能力。所接觸的是看不見,摸不著的數學知識,相比初中,沒有這么具象。培養的目的不同,通過看書也只會弄懂一些基?概念和原理,而要達到舉一返三的境界還相差很遠。甚至有很多同學努力學習成績也是不理想的。這就是高中數學與初中的最大不同。
二是課程容量的不同,初中三年,所要掌握的知識點也就是幾十個,三年下來,有足夠時間來達到每個知識點過關。老師可以不斷舉例來分解知識點,直到學生弄懂。而高中三年,數學共有一百六十多個知識點。且大多數學校都要在二年內完成新授。因此每一節課都會學習新知識點。要求學生要及時鞏固所學知識,上課沒弄懂的,要求學生課后弄懂并完成相應的作業。對學生而言,課后尤為重要。
為了解決你所提問題,可供些方法參考。一是讓你家小孩利用課余時間重溫課本,并做好筆記。把每一節的知識點摘錄下來,并獨立完成課本內的簡單練習。做不對的向同學或老師請教,至到弄懂為止。二是在課堂上邊聽教師所講,并把老師的例題抄下來。因為老師從大量生課外資料中找到的例題都是解讀知識點的。這樣不斷的練習,學生的成績會有很大的上升。可以試一下!
孩子上高一,夏天暑假要不要讓孩子補習?補什么課現在網絡那么強大,有心要學什么知識沒有,一下就翻出來。學霸仔細看幾遍分析下基本就解決了,紅筆做個標記日后在過下腦子就ok。學渣歸根結底就是不想學,沒那習慣看著就頭疼。書本例題都不愿意看您哪送哪去補都白搭。費了金錢不說還鬧得家里不安寧。