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北京高中數學一對一輔導

發布于:2021-05-16 11:16:01

北京高中數學一對一輔導,簡單學習網做高中輔導比較知名。

高中數學一對一輔導,一小時一般價格?

各位學弟學妹們好,先自我介紹一下,我是即將大二的學姐,高中是文科生,高考分數610,數學142,英語130,主要是做這兩科的家教。現就讀于211大學,北京工業大學,以文科第一名的成績考入的。我做在線家教已經一年了,學生算到現在有快二十人了,授課方式主要是微信或者qq語音連麥,跟打電話一樣的,邊講邊發我寫的過程。學生對于這種方式都是認可的,大家不必擔心。我這里有授課記錄可以提供給大家。價格都好商量,一般以大家為主,大家需要輔導什么的我都會盡力滿足。而且這個收費都是下課再收費的,一次結一次的,如果上完一次不滿意以后可以不補習也是可以的。實在抱歉又來宣傳,一方面因為要掙生活費,另一方面希望幫助到大家,也能認識學弟學妹。之前有班兒課但是一直不好安排,所以我還是以一對一為主,具體補習內容咱們雙方定就成了,大家有意愿的可以加我好友,假期來臨補習的人會越來越多,有真心想補習的可以盡早聯系我哈,打擾啦~

高中的數學一對一補習有用嗎?

高中數學一對一補習有用,但是用處有多大?這個問題取決于老師和學生兩個因素。

一是補習老師。認真負責敢要求、思路清晰方法科學的老師,絕對是亦師亦友的好老師。然而多數都以按小時收費為主要目的,不敢要求不敢批評,有的水平低,僅限于解疑答惑,沒有幫學生夯實知識模塊、理清解題思路,就題論題,課后沒有跟蹤,作業沒有完成或者質量不好的,都可以蒙混過關,這樣的補習效果就微乎其微。

二是學生本人。學習好的大都不是補習得來的,而是自己的自主學習。一對一補習的效果好壞,對于學生來說,就是課后復習思考、知識鏈接的程度深淺。上完課就撂到一邊,作業都是趕在第二天快上課了,才應付差事一樣的做了,這種補習基本上可以認定為無效。費時費錢費力!

補習應當建立在學生傾盡全力、遇到瓶頸的時候,及時給予幫助指導,得到醍醐灌頂、茅塞頓開的效果。沒有經過思考的沉淀和想得到釋疑的渴望,補習大都是應景之作。實際上,有一部分學生補習,是看見別人請老師了,在盲從。

始終處于頂尖的學生,其成績絕不是補習補出來的。換句話說,補習補不出頂級學霸。

高中數學成績不好,上1對1輔導班的作用大嗎?

在解答這個問題之前,我們先分析一下高中數學的特點:

1.高中數學階段性明顯

相信很多同學會發現,高一上學的很好,高一下可能成績會斷崖下降,這是因為高中數學涉及的領域很廣,前一階段擅長,后一階段可能就會吃力,因為這兩個知識點相關性不大(但是不用擔心,高三的綜合復習會讓你在各個知識點游刃有余)

2.高中數學需要自己歸納總結

數學一直以來都比較靈活,“左加又減”的函數圖像,“奇變偶不變,符號看象限”的三角函數誘導公式,這些規律需要自己的靈活掌握。比如說數列,求和方法不超過6條,但實際應用就會千奇百怪,怪相頻出,而這些實際操練的經驗老師不可能完全講到,所以,自己的總結歸納很重要。

接下來再來回答這個問題,我認為首先自己要分析一下,自己成績不好是什么原因,是知識點沒掌握,還是自己總結不到位。

如果知識點不掌握,那毫無疑問,1對1輔導班是加速你學習的有效途徑,通過輔導班老師的講解,有助于你加深對課上知識的理解。

而如果是因為自己總結不到位,那我認為無需輔導班,自己多練題刷題就可以了。

以上就是關于北京高中數學一對一輔導的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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