高一補課網上
發布于:2021-05-08 10:32:38高一補課網上,簡單學習網的網課很多人推薦。
你認為高中生應不應該補課?為什么?高中三年是孩子離大學最近的三年,也是最最重要的三年。不僅要學的科目多,而且科目的內容和難度都非常大。很多學生在初中都是佼佼者,但是到了高中就一蹶不振。那么,高中到底應不應該補課呢?對于高中生補課的問題作為一名十年工作在教育最前線的教育者,我來談談高中生該不該補課!
對于高中的一部分孩子應該補課
第一,初中小學一直在補課的學生
那些小學初中一直在補課的孩子,通過補課提高了成績,終于考上了理想的高中。這類孩子到了高中,真心不補課不行。
家長們好好想想這些靠補課考到高中的孩子,到了高中不補課行嗎?這些孩子已經失去了自己思考問題的能力了,已經不能靠自己獨立的總結知識,歸納知識點,更加失去了自己分辨重點知識的能力了。
因為,初中補課老師把考點,重點,難點全部總結歸納好,整理好,然后給學生,學生根本不要自己操心去整理,就直接把補課老師給的資料吃透,成績很容易就提高了。久而久之,就會失去作為學生應該有的這些學習能力。試問,失去了這些學習能力的學生,在學習難度難度更大的高中,假如不繼續補課,能生存下去呢嗎?
第二,大多數私立學校出來的孩子
私立學校畢竟是私立學校,想要生存下去,成績就是生命線。所以,大多數想要生存下去的私立初中,都會不斷的提高學生成績,往往每次期末統考成績總是私立學校遙遙領先。我對此深有了解。
班主任全程陪同學生,各科老師在班上上課,班主任就在班級最后一排待著,一邊辦公,一邊看著學生上課情況,誰要是上課不認真聽課,班主任看到了,一定嚴懲不貸。
每天早上六點半早讀,中午十二點放學吃飯,有些學生成績不好或者作業有問題,各科老師會在中午留下學生一遍一遍把不會的知識搞明白,什么時候懂了什么時候放學生吃飯。下午一點五十上課,五點五十下課,晚上六點半上晚自習一直到十一點!這樣一天才結束,當然,在每節課的課間休息,各個主課老師的辦公室都是學生在背書,報聽寫,寫題目,老師在批評。晚上回到學生宿舍,班主任看著學生睡覺,半夜班主任還要再去學生宿舍看一遍,防止學生不睡覺在干別的事情!就這樣是每一天的日常工作學習。
到了快要考試的時候,所有副科老師全部停課,這些課全部送給考試科目老師,不斷的訓練,不斷的強化,然后去考試!就這樣日復一日,年復一年的過完了三年的初中生活,很多很多中等生考出了優等生的成績。
那么,這些孩子一旦到了高中,沒有班主任全程陪同,沒有任課老師無私奉獻,這些孩子惠徹底放飛自我。這些孩子到了高中必須要補課,你會發現假如孩子不補課,很快就會被打回原形。
第三,某門課不好的學生
有這一類學生很多門課都非常好,就是某一門課不行,嚴重的拖了整體平均分!只要學生這門薄弱科目成績提高上來了,整體成績就上來了。但是,憑借學生自己學習是很難的。在這種情況下,學生需要一個能夠指引其如何提高這門課成績的老師,這就需要補課了。
一旦這種孩子補課了,找到了好的補課老師,很快成績就上來了!
第四,成績都不好,但是覺醒的孩子
只要孩子自己沒有放棄,家長和老師就不能放棄。有些孩子高中玩了很長時間,但是某一天突然頓悟了,想要改變現狀,想要考上大學,知道努力了,但是由于缺的太多了,很難趕上進度,孩子態度堅決!那么,恭喜家長,孩子真的長大了,這樣的孩子放心的去補課吧,反正也是死馬當活馬醫,沒準真的有讓你想不到的驚喜給你呢!
當然,還有很多孩子也應該補課,比如,特別想補課的學生,沖刺重點大學的學生,這里就不一一介紹了。
對于高中的一部分孩子不要補課
第一,成績差到無藥可救
第二,就是不想學習的學生
第三,家庭條件非常困難的學生
第四,本來就非常優秀不需要補課的學生
第五,家里非常有錢,補不補課對未來沒什么影響的孩子
對于以上這些孩子那就可以不用補課的,就算是補課了,也是在白補。
總之,高中生補課,要看很多方面的,要看孩子自己,要看成績,要看家庭,很多很多。無論有多少因素,都要做到持之以恒!
高一理科,網課沒好好學,有哪些補課方案?1.首先調整好自己的心態,不要過分擔心或者憂慮,因為畢竟才高一,剛選擇完文理科,后面還是有很多時間可以補救上去的,高中學習生活中有很大的一項學習就是關于心態的學習,所以說,心態還是很重要的啦,尤其是越到后期,不要想的太多,給自己增添不必要的精神負擔。
2.心態調整好之后,就要著手行動啦,建議把網課期間所學的全部課程整體梳理一遍,找到知識點上的漏洞,高中各科的知識點基本都是按照板塊進行的(如數學:集合、三角函數、立體幾何、概率等),先找到漏洞或者說盲點在哪里?小編認為這一步還是很容易做到的,畢竟網課授課時間短,欠缺的知識應該不是很多,但是這一步必須要做,必須要做,必須要做,你現在不做,會出現兩個后果:第一:你會發現后面的課程你聽的越來越吃力,費勁了,甚至聽不懂了,因為高中的課程知識點的聯系很緊密。第二:高考一輪復習時,你還是要去學這些知識點,你現在不查漏補缺,高考總復習時就會浪費時間哦,畢竟出來混,早晚都是要還的嘛[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]
3.更加珍惜及合理的利用時間,前面那段時間,你有點荒廢了,從現在開始就要利用好時間,在學習新知識的同時還要將以前沒有學懂的知識搞明白,一定要多問,多請教,這樣可以最大限度的利用好時間。
高一的孩子需不需要補課?我做過老師也做過培訓機構的校長,可以明確的告訴你,補課有用,至少可以看著你學習,時間上是有保障的。但有多大用,因人而異,看老師,也看學生自己的配合和吸收能力。
其實我自己是一直不主張學生來補課的,包括學校的作業我都認為不需要全部完成,因為有些老師布置作業真的很沒水平,學生需要花費大量的時間,卻不能得到應有的提升。但是當你的孩子缺少自主學習能力,沒有能力對自己的學習進行一個很好的規劃的時候,補課就顯得很必要了。
在補課之前,家長可以幫助學生做的,一是養成良好的學習習慣,二是幫助孩子找到學習的動力。這兩點很重要,大部分的培訓機構,只會給你講知識、幫你解題,卻忽略了這兩點,所以家長們需要重視起來。
那么如何選擇培訓機構呢?
這個真的太難回答了,因為現在形形色色的培訓機構太多了,我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長們保持一個原則,就是看孩子去上課的動力。只有孩子愿意學了,才能學得進去,不然再牛的老師,他說的話孩子不聽不也是白搭嗎?
希望我的回答能幫到你。
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