高三補習班

高三補習班，高中生補課平臺特別多。

我家孩子現在已經高三了，孩子現在數學學的不怎么好，孩子說想要上個補習班，大家有什么好的建議嗎？

你孩子現在高三了，已經進入了高考的沖刺階段，數學學不好，想進一個補習班，這本是無可厚非的事情，也是廣大考生和家長的普遍心態。但是不同的考生個體，是不同的具體情況，肯定也會做出不同的選擇。

如果你家的孩子數學學不好，已經對課本上的公式，定理，概念，熟記于心，并且會理解各元素之間的邏輯關系，也會逆向推導證明；數學成績還提不高，就說明他的邏輯思維能力有待于強化，可以選擇補習班進行強化和提高，選擇專業的補習機構，加強學生的實踐訓練，有針對性的強化，會有突飛猛進的提高。

如果孩數學的基礎知識非常差，基本能力都不具備，建議現在不要進補習班，去強化提高。因為他連基本的定理，公式，概念都沒記住，更談不上應用和理解了，你這個時候進了強化班，會加重孩子的思想負擔，孩子不僅聽不懂，而且會產生逆反心理，產生對抗情緒，不有利于培養孩子學習數學的興趣，更難以提高數學成績。

其實，無論是全國一卷或者是全國二卷，或者是根據全國各省，自治區，直轄市高考命題的特點，結合高考考綱的基本指導思想的要求進行綜合分析，數學課在高考中90%以上都是側重于考察學生的課本知識，基礎知識，考察學生分析問題，解決問題的基本能力和技巧，所以，只要學生安下心，扎下根，講究方法，講究技巧，回歸基礎，回歸課本，數學成績在高考在高考中完全可以達到130分左右，是不需要補課的。

所以，如果你要給孩子強化數學的知識和能力，必須在夯實基礎，回歸課本的前提下再進補班，這樣會達到事半功倍的效果。

上高考補習班真的有效果嗎？

小和尚問老師父：天天這個扎馬步有卵用？老師父笑而不語。

問：上高考補習班真的有效果嗎？

找對人做對事，如果上的是真正的高考補習班可以肯定的告訴你：有用！

如果上的是假的補習班：那就肯定沒用，搞不好還是負作用哦。

什么是補習？

補習，補習，補漏洞做練習。上補習班之前，自己也要對自己有一個清醒的認識。得要清楚自己有幾斤幾兩。哪些知識點掌握不牢，讓老師給你針對性的復習一下。如果所有的知識點都沒問題。那就要老師給你總結歸納下哪些知識點，把知識點精化。我們讀高中的時候，校長領導給我們開會的時候經常提到的就是，高中學習知識都會有這么一個過程，先是把知識點變厚，接著回歸自然，最后變薄。

大致意思就是把知識點先是非常詳細的分析理解，等到自己理解了之后，然后平常心對待它們，最后要歸納總結，把知識點濃縮。

為什么要補習

當你對自己進行了細致入微的分析后，就可以對癥下藥了。解決問題也就是一個時間問題了。你在分析自己的時候其實就是在發現問題，然后找到解決方案。最后就是一個執行。補習就是把自己的短板補起來，不要因為它們而影響你上高考戰場的心態。讓你可以雄赳赳氣昂昂的迎面高考。

補習到底有沒有用

如果你找出了自己的問題，然后有針對性自己的問題去解決它。那補習就是有效的。如果只是為了找安慰，而盲目去補習那很有可能是無效的，純碎浪費時間。

知己知彼，百戰不殆。老祖宗留下的警世名言不要忘了。還是有一定的啟示意義。

好了，老王分享結束！

孩子高三，在線教育去哪家機構好些？

教育必須要有針對性才能真正幫到孩子。建議選擇簡單學習網，有針對不同基礎的學生制定相應的課程。

以上就是關于高三補習班的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。