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高考有必要補課嗎

發布于:2021-06-10 11:48:34

高考有必要補課嗎,簡單學習網的課程幫助學員改善學習方法,提高成績。

高三孩子補課有必要進行一對一輔導嗎?補習到底有沒有用?

我覺得高三的學生有必要進行一對一補習,補課肯定會對他有幫助。

1.高三學生更有可能在一對一補課的過程中,問補課老師問題。一般來說,很多高三的學生就算在學習上有問題,他們也會選擇悶在心里,沉默,不愿意問自己的老師問題,不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題,到最后就會出問題!而一對一的話,方便學生問補習老師問題,學生問問題的膽子會變大。加上補習老師和高中生的年齡差距并不大,有共同語言,方便溝通!

2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空,如果學生在學習上存在漏洞,那將是一件麻煩的事!如果越深在知識上存在誤區和空白,盲區,那在考試時就會陷入被動,所以通過補課,彌補漏洞,很有必要!

3.如果您的孩子在學習上,遇到了瓶頸,那就需要通過補課,解決問題,突破瓶頸!比如,有的高三學生,數學成績總是不理想,不少人連90分都考不到!這是不行的。一般來說,高考時數學考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大學!但他們還有機會彌補。

4.只要您的孩子想學,愛學習,想補課,找對補課老師,積極配合,補課一般來說,都是有效果的!

5.我的學生一多半,都有很大的進步,在高考中,他們大部分數學得分在120以上。9年來,我幫助了很多在數學上遇到了瓶頸的高中生提高了數學成績,增強了他們戰勝高中數學的信心!

6.本人從事高中數學教育工作已經快9年了!我編寫了30多本高中數學學習資料,上面收錄了荊州市最近5年質檢的題目,還有荊州中學八校聯考和沙市中學四校聯考的題目,還有荊州中學周考的題目。難度略大于高考,只要把我編寫的數學資料學懂了,拿下高考數學問題不大!

高考,用過我資料的考生高考數學得分都在120以上,總分550以上。

荊州中學的一名理科生陳同學,從高二開始在我這里補課,一直補到高考,在不到2年的時間里,做完了我編寫的30多本資料,數學取得了很大的進步,從剛開始的35分提高到90分,然后逐漸突破110.120,每次考試,分數都在不斷上升,從未下調過。這是很罕見的,因為他學扎實了,他就能一直考高分,無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數,還有學習高中數學的濃厚興趣!到后期,他還能問我一些深奧很有價值的數學問題,我感到很欣慰。

還有江陵中學的郭同學,高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間,最近幾次數學考試,分數一直在130以上!他在我這里補課不到半年時間,已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說,聽我的課可以學到很多有用的知識,他有信心提高數學成績,學好高中數學!

準高三暑期都在補課,你認為補課有效果嗎?

準高三學生,暑期都在補課?我想這么做的學生要么是家長讓去的,要么就是學習太差的。不知道自己怎么學習!除此以外,沒有學生會去補課!為什么呢?

我教高三畢業班十多年,看到學生高三各樣變化!有的高三越來越好,有的很努力也就中等,還有的原來學習不錯,到最后徹底崩潰!最根本原因就是學生不會自學!不善于總結歸納!最后成績連自己都不敢相信!

所以說準高三學生,學習好的學生不可能再去補課,而且也沒有時間去補課!因為高二基本各科知識都講完了,到了高三基本都是開始一輪復習。而且高三假期比較短,大概也就二十天在家!主要任務就是在家看教材!做好高三準備!去校外補課補哪里知識呢?除非學習不好,需要老師講高一或高二內容!

高三是知識質的飛躍時期,最基礎的就是一輪復習,也就是抓教材,只有基礎知識牢固,二輪專題復習你才會跟的上,復習起來會非常順暢,而且會使能力大增!如果基礎不牢,二輪復習就會開始滑坡,最后崩潰!什么都不會!

所以假期學生大都在家自學教材,開學上課緊跟老師步子,一輪基礎打好!二輪復習就會發生質的飛躍!最后實現分數穩定提升,迎接高考!至于提倡補課的,我不知道是不是高三老師,而且真正考高分的好像都不是補課的學生!而是善于自學的!

上高考補習班真的有效果嗎?

小和尚問老師父:天天這個扎馬步有卵用?老師父笑而不語。

問:上高考補習班真的有效果嗎?

找對人做對事,如果上的是真正的高考補習班可以肯定的告訴你:有用!

如果上的是假的補習班:那就肯定沒用,搞不好還是負作用哦。

什么是補習?

補習,補習,補漏洞做練習。上補習班之前,自己也要對自己有一個清醒的認識。得要清楚自己有幾斤幾兩。哪些知識點掌握不牢,讓老師給你針對性的復習一下。如果所有的知識點都沒問題。那就要老師給你總結歸納下哪些知識點,把知識點精化。我們讀高中的時候,校長領導給我們開會的時候經常提到的就是,高中學習知識都會有這么一個過程,先是把知識點變厚,接著回歸自然,最后變薄。

大致意思就是把知識點先是非常詳細的分析理解,等到自己理解了之后,然后平常心對待它們,最后要歸納總結,把知識點濃縮。

為什么要補習

當你對自己進行了細致入微的分析后,就可以對癥下藥了。解決問題也就是一個時間問題了。你在分析自己的時候其實就是在發現問題,然后找到解決方案。最后就是一個執行。補習就是把自己的短板補起來,不要因為它們而影響你上高考戰場的心態。讓你可以雄赳赳氣昂昂的迎面高考。

補習到底有沒有用

如果你找出了自己的問題,然后有針對性自己的問題去解決它。那補習就是有效的。如果只是為了找安慰,而盲目去補習那很有可能是無效的,純碎浪費時間。

知己知彼,百戰不殆。老祖宗留下的警世名言不要忘了。還是有一定的啟示意義。

好了,老王分享結束!

以上就是關于高考有必要補課嗎的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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