二級建造師培訓哪個學校好

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在進行二級建造師職業資格考試的備考復習時，考生都需要投入大量的時間和精力，為的自然是希望能夠順利通過資格考試。但是想要取得良好的復習效果，就要做正確的備考工作，因為不當的行為只能使考生的努力白白浪費。那么在進行備考復習時，都要以哪些不當行為引以為戒呢?今天本站就將這些行為列舉如下。

行為1：盲目借鑒復習方法

在許多初次參加考試的考生眼中，只要是成功的方法就一定是正確的，因此也是值得借鑒學習的。但事實并非如此，正所謂南橘北枳，因為每個人實際的個人情況不一樣，因此同樣的方法不見得適合每一個人。

每個考生的知識掌握程度都不盡相同，對于知識的理解能力也不太。因此復習方法也不能照搬同一模式，復習方法應因人而異，結合自身情況，考生應該摸索出自己的套路來，再結合老師所教、自己所能掌握的程度，擁有自己的一套方法策略。

行為2：重量輕質

許多考生對于二級建造師的備考就是進行漫無目的地的題海戰術，更主要的是，他們不單沒有意識到這種無意義的行為，反而會以為榮。在這些考生看來，今天做了五套真題，就掌握了這五套題的考點。但是事實上的效果卻是，會做的題依然會，不會的還是不會。

這種只重視做題數量的行為，往往都是耽誤復習進度的無用功。雖然在二級建造師的備考復習中，做題的工作必不可少。但是做題最重要的是選"好題"，而不是“多做題”。因為很多題的題型和考查的知識點都是相同的，考生想要取得更好的復習效果，就要盡可能的復習全面的知識點。而對于考查知識點類似的題，只要掌握解題思路就可以。

行為3：喜難厭易

許多考生在進行備考時，會選擇將大量時間花費在鉆研難題上，相反對于基礎題顯得不屑一顧。雖然做難題怪題雖然一定程度上能夠練習并提高考生攻破“壓軸題”能力，但是過于鉆研這些題型，難免會陷入既抓不住西瓜又丟了芝麻的境地。不要忘記考試基礎知識題的比重，此外，想要攻克難題，首先要具有扎實的知識基礎。

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