小孩上初中要補課嗎
發布于:2021-03-18 09:57:40小孩上初中要補課嗎,簡單學習網很不錯尤其是老師。
孩子馬上上初一,是自己提早學一遍效果好,還是課后補課效果好?我教初中30年了,題主這個問題問得很好。已經要開學了,要進入初一的孩子都充滿好奇、充滿希望,準備在初中取得好成績。
初中階段的學習應該分為課前預習,上課認真聽講,課后認真完成作業。
首先要課前預習。通校生應該注意第二天有哪些課,老師要講哪些內容,可以提前把《練習冊》上的基礎知識梳理搞清楚,針對基礎知識點來看書,把最基礎的知識搞清楚就可以了,不必研究過深過難的題。也可以在上課前3分鐘,迅速準備好書、練習冊、學習用具,然后進行預習。
其次上課認真聽講。由于你事先進行了預習,那么你聽課的時候就知道哪些地方很難,你的注意力集中在預習時沒有搞懂的地方。
第三是課后作業。一定要注意,當天的作業必須按時完成。而且要注意文科方面該記的得記住,該背的要背。理科方面的公式、定理,該記的也得記,還要學會應用。
至于題住說的補課,我看根本沒有必要,所有的狀元不是靠補出來的,而是靠良好習慣,每天把任務完成,一步一步學出來的。
最后,祝題主:萬事如意,心想事成!祝你的孩子:學業有成!
孩子上初中二年級了,從來沒有上過補習班,需要補課嗎?兒子暑假就初三,成績在全班前八名之內,全年級將近兩千人,排名在前200名之內,自己定目標達到100名之內,馬上初三了,需要給孩子報個補習班嗎?有點糾結。
需不需要報班你應該問問你家的孩子。
為什么這么說呢?
這是因為孩子目前的學習我估計大都是應該是他自己獨立完成的,即作為父母可能能夠直接參與的也不是很多。
所以最了解、最清楚他自己問題的人只有他自己。
目標是進步100名,這不是靠一句考口號就能夠達成的事情,是需要有明確的計劃、安排才有可能實現的。
即孩子要清楚目前的問題所在,哪里存在不足,哪里有上升空間,以及需要如何去做才能夠把這些問題在最短的時間里解決。
如果孩子清楚了,那么他自然就知道有哪些事情是自己就能夠解決的,有哪些事情是自己解決起來有困難然后需要補習才行的。
如果孩子自己也不清楚,那么這個“進步100名”的目標就屬于“空想”了,因為它的實現缺少了基礎,這就跟我們在沒有任何的準備之前,突然來一句“我今年要爭XXX萬”一樣,目標很容易定,但是實現的方法才是關鍵。
而且如果對自己的問題分析清楚了,別說是100名了,150名甚至更多也都是有可能的。
所以,這個問題的確認你需要找孩子才行。
對于輔導班是否有用的問題,我想說的是因人而異,如果孩子清楚自己為什么要上,上了之后要達到什么效果,那就去!
如果孩子自己都想不明白,那么去了可能也僅僅只能圖個心安,不太會有很明顯的效果。
初中升高中要補習嗎?聽說挺難的?這個問題不能一刀切,要分學科來看,其他學科我不好做出評價,但作為一名化學教師,我認為化學學科還是非常有必要的。原因有三:其一是因為學生接觸化學的時間太短,只有一年,對化學的基本學習方法以及化學知識的儲備實在有限,這需要時間去歷練;其二,初高中化學知識跨度較大,存在知識空缺,比如:酸堿鹽的詳細分類標準以及性質這對高中學習非常重要,但是初中卻非常簡單幾乎沒有設計,如果不能補上,高中學習將會比較吃力!其三,對于物質的量這塊內容學生如果高中才開始學習的話接收起來會比較慢,如果能在假期有一個提前接觸,學習起來肯定會輕松不少,也能在心理上起到積極作用!
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