初中生怎樣輔導

初中生怎樣輔導，初中補習課程有幾百的，也有幾千的。

初中孩子的作業自己已經沒有能力輔導了，怎么辦？

家長要學會放手，已經是初中生了，從提的問題中已經看出你著急了，擔心自己輔導不了，孩子的成績會下降。現在全能的父母親太多了，從為孩子制定計劃開始，基本全程參與到孩子的學習中去了，代抄錯題集，時刻擔心孩子上課是否都聽懂了，做作業時也生怕孩子不會做，在旁邊指指點點，只要孩子聽話，好好學習，甚至有的家長會承包孩子除學習以外的一切事物。同樣可以以判斷你一直在輔導孩子作業。從未放手過，看似你一直在幫助孩子，實質是對孩子是起反作用的，是有害的。對孩子的后續發展沒有好處。

1，孩子缺乏獨立學習的能力。父母長期輔導孩子作業，在輔導過程中會幫助孩子解答問題。經常性的指導或提示會讓孩子失去獨立的思考的能力，遇到問題首先求助于父母親，養成了嚴重的依賴思想，甚至會影響課堂聽課效率 ，因為孩子知道即使聽不懂，回家父母也可以教，因此在做作業時一遇到問題自己不思考而完全交給父母，企圖從父母那里得到答案?；蛘唔樦改傅乃悸啡プ觥Ｄ愕慕忸}思路可能和老師的不一樣，你只能夠就題目解題，根本做不到在解題過程中的拓展和各知識點之間的聯系。久而久之孩子適應了你的解題思路，這樣就導致孩子放棄了老師的解題思路和答題方法，關鍵是你的解題思路是有局限性的，老師是專業的，每個老師只教一門課，對自己所教的學科有充分的研究，老師知道用什么樣的方法傳授學生知識，學生接受得更快，用什么樣的思路去解題，解得更快更簡單更正確。老師知道哪道題應該運用到哪些知識點，哪些知識點的綜合運用能夠達到舉一反三的能力。專業的事情最好還是交給老師去做。趕緊放手，培養孩子獨立完成作業，上課認真聽講才是最重要的。

2容易分散孩子學習的專注力。孩子們寫作業時父母陪在身邊會影響孩子的專注力， 不利于孩子專心投入做作業和背誦課文，加上父母的指指點點的輔導會打斷孩子的思路，失去思維的連貫性。你知道專注力對一個學生意味著什么嗎？一個學生之所以優秀，因為他具備了三種能力 ，這就是記憶能力，想象能力和專注能力。而專注力是所有能力的基礎，一個學生只有專注力好了，才能為下一階段打基礎。你的輔導就是在不斷的破壞孩子的專注力。同時還帶給孩子一定的壓力。父母陪孩子寫作業時，孩子會感到也一種時時刻刻被監視和監督狀態，時時刻刻有有一種緊迫感，時間長了就會對學習失去信心，從心底里排斥學習。雖然有時學習上有一定的壓力是好事，但是架不住整天處在這樣一種不輕松的氛圍下，長期下去對孩子們的發展并不利。

3，孩子容易失去自信心。父母指導孩子寫作業，往往缺少方法和耐心。當孩子無法理解家長的講解時，家長會控制不住自己的情緒，會隨口冒出言語過激的話:你上課肯定沒有好好聽課，這么簡單的題目都不會做，大家會做的題你不會做，簡直笨死了！這些評價會摧殘孩子的自信心。長此以往孩子聽多了這些負面的評價后，很容易導致孩子產生自卑感，從而失去自信。

家長趕緊放手吧！事實上孩子比你想象得更聰明 ，就讓孩子獨立去做作業，獨立去解決問題。如果解決不了的問題，還有學校老師幫你把關呢！

如何教育初中生？

如何教育初中生，這個問題太大，不同的人從不同的角度看法都不一樣。如果讓老師回答，她會說：嘔心瀝血一言難盡；如果讓家長回答，她會說：說多了都是淚，痛并快樂著。作為一個資深班主任，我理性的,客觀的從以下幾個方面回答。

第一：初中三年，是孩子長身體，漲知識，人生觀價值觀形成的重要三年，基本上這三年就塑造了孩子的人格，也決定了孩子未來的人生走向。

第二：這三年教育方法是不一樣的。七年級是小學到初中的轉折，孩子要面對適應新環境，學習科目陡然增多，知識量比小學暴增等的問題；

八年級知識難度增大，知識容量較七年級多，還要面對心理逆反、早戀等突如其來的問題，或者因逆反造成的師生關系或者親子關系緊張等問題

跌跌撞撞中，就到了九年級，課講的超級快，中考壓力也來了，更有那書山題海壓力山大。

第三 家長應該怎么做？

最好的教育是陪伴，從七年級到九年級，你的孩子要經歷陽光的照耀和風雨的洗禮，要會收獲知識和歡樂，當然也會經歷人生路上的一些挫折。家長，你既是父母也是老師，既是人生導師也是孩子的心理咨詢師，有時又是孩子的保姆。

第四：孩子應該怎么做

家長應該引導孩子，有理想有人生大目標；學會和老師和同學相處；努力學習；積極參加體育鍛煉；學會幫父母做家務；學會感恩社會，感恩父母老師和身邊的人

愿你和孩子健康快樂的度過初中時光。

初中生在線輔導課程選擇哪里效果好些？

這個主要還是看家長和學生的口碑，平臺的師資力量也比較重要。經朋友介紹，發現三好網是一個很不錯的初中在線輔導平臺，老師都是全國優秀老師，教學經驗平均10年以上，都有著豐富經驗，對中考的考點知識點和易錯點進行重點突破，幫助孩子中考考出好成績。

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