初中報什么輔導班

初中報什么輔導班，簡單學習網的初中網課很不錯，可以去試學。

初中生如果學雅思，報什么基礎的輔導班比較合適？

低齡考生在上輔導班之前最好先在單詞和語法方面做一定的鞏固和回憶工作。因為由于高中的新課改，高中英語課表已經出現了不少以前在大學階段才會出現的單詞，也就是說有些四級詞匯現在的高中生已經掌握了，所以只需要做一下回顧，系統地去看看高考英語的大綱詞匯就可以了。此外，在語法方面也不用去研究太難太高深的語法知識，初中語法知識掌握基本就夠用了。然后根據自己的程度看是報基礎班還是強化班，北京新東方的雅思5.5分班比較適合低齡考生。另外有一些雅思閱讀題，尤其是填空題和簡答題，只要有基本的語法知識就可以不認識單詞也能解題。

九年級報哪種類型的輔導班好？

中考馬上來臨，我相信現在很多的家長都對孩子的成績特別的著急，這樣一個階段，我相信很多的家長都可能會選擇給孩子報輔導班或者家教補習。作為一名教育從業者，我想和大家分享一下報班的幾點建議。

一、報班時一定要問清課程規劃

現在輔導機構很多，到了這個時候大大小小的機構都盯著中考這塊肥肉。所以，我們在選擇時一定要先問問初三后面的復習規劃是什么，這一點很重要。課程一定要貼近考點，因為孩子時間很少了。比較好的輔導機構往往規劃做得非常細致，這個大家在報班時一看就能看出來。

二、切忌求全，只補弱勢和提分空間較大的學科

到了初三，很多爸媽們就想給孩子每一科都補一下，但其實這一做法并不對。因為孩子并不是什么都要補，如果補一些自己已經比較強的學科，只能是浪費時間。所以建議挑選自己最薄弱的科目去補，或者還有很大提分空間的科目去補（滿分較高的科目）。既然要補，就要補的徹底，就拿出足夠的時間和精力。千萬不能為了省時間，科科都補，貪多嚼不爛。最后造成補強科浪費時間，補弱科還沒補好的結果。

三、謹慎選擇各種形式“承諾班”

如今的輔導市場，有很多的“承諾班”，就是保證能考上什么高中。我不知道大家的感受，這樣的班一般不靠譜。因為最后的中考，誰也沒有把握一定能考上哪所中學，而且這種班往往收費很高，給家長的保證就是考不上就退費。最后也確實退了，但承諾班總有考上的，最后輔導班賺的總比退的少，卻不顧沒考上家長的感受。這其實就是一種商業模式，最后的受害者只能是家長和學生。咱們家長不怕花錢，就怕沒效果。而且上了承諾班的孩子，有一種學習上的惰性，總以為一定能考上，對孩子非常不利，請家長慎重選擇。

四、別看廣告，多看成績

現在這個社會，廣告的可信度已經在大幅度降低。輔導機構的廣告也可想而知。無論是宣傳自己的課程怎樣怎樣，還是宣傳自己的老師怎樣怎樣，最關鍵的是要看往年的成績怎樣，否則都是瞎扯。而且看成績，一定要看是否標明了這個學生的真實姓名，通常冠以“王同學、李同學”這樣的成績，十又八九都是虛構的。

五、選家教時認清老師

初三了，很多家長給孩子請了家教。但是，要提醒咱們家長的是，請家教一定要選好老師。現在很多的老師，都冒充名師來授課，其實對中考根本不了解。初三總復習一定要選有經驗而且能夠獲得中考信息的老師，后者很關鍵。這也是為什么很多家長愿意選擇大型輔導機構的原因，因為這些機構通常都會有很多信息渠道。

以上是以前我個人的一些看法和建議，祝福大家的孩子都取得好成績。

孩子馬上升初中了，老師推薦去報小升初銜接培訓班。很糾結。你們有什么好的建議嗎？

我覺得這個問題不是什么大問題，很好解決。

首先我覺得老師這樣推薦，是不對的，不符合現在的有關規定，現在就是不允許老師向學生推薦類似的培訓班。不允許老師本人去做這樣的培訓班。

第二，孩子小學畢業，就應該讓孩子好好的玩兒一玩。至于學業的問題，他上了初中以后會按部就班的進行學習，到時候不會落下課的。一個學生學習的好壞，關鍵是他的學習能力，而不是學習的早與晚。只要有良好的學習能力，那么到了初中以后，就不用擔心學習差。

第三，如果家長覺得有必要，讓孩子提前了解或者學習一些初中的知識，那么參加這個班也不是不可以，但是不要讓孩子參加這個班學習的時間太長，如果太長的話，可能會讓孩子反感。假如孩子還沒有進入初中，就會對初中的學習，有抵觸情緒了，那反而會適得其反。

以上就是關于初中報什么輔導班的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。