初三網上補課好嗎

初三網上補課好嗎，簡單學習網對于初中成績提升很有幫助。

初三即將結束，補課有效果嗎？

初三即將結束，補課有效嗎？我是上初三畢業班的，現在選擇補課，是不明智的選擇。

從現狀到中考的時間只有3個多月，還得除去物理、化學實驗考試的訓練時間，考前的實驗操作訓練最少要花3周時間，算一算還有多少時間讀書？

目前，初三的每科都在上新課，上得最快的科目也要4月初才能結束新課，有些科目要4月底才能結束新課，可供復習的時間太有限了。

初三的學習時間緊、任務重，老師上新課的同時，就要求學生對前面的知識進行復習，并要完成一系列的試卷，等新課結束了，老師都要安排中考復習了，一般要復習2輪，然后再做幾套中考模擬題，就可以了，還要注意，初三不是學一科，到后期的復習是同時進行，各科的作業都做不完，你還有時間上補習班嗎？不要撿了芝麻丟了西瓜。

即使你能夠抽出時間去補習，效果也不理想，現在的補課老師有負責的，也有不負責的，補課老師的專業知識水平也值得商榷，更重要的是，現在補習不能形成知識體系，不能把握考試中的重難點，浪費時間。你還要花一段時間來適應補課老師，從現在到中考一共只還有100天左右，等適應了就中考了。

最好的做法是緊跟老師上課節奏，認真聽講，按時完成作業，提高學習效率，特別是后期的復習階段，任課老師都能把握中考的出題方向和重難點，好好把老師講的內容搞清楚，不要亂想了，不然會吃大虧！

準初三用不用補課？

因為中考對孩子來說太重要了，初三已經進入中考準備的關鍵時刻，要不要補課？補什么課對孩子來說非常重要，但補課不可盲目，要根據孩子的實際情況來定！

1、頂級優秀的孩子，目標清北復交，特點是理科夠強，市內排名前1000，且各門功課基礎扎實的新初三孩子，眼光放長遠，新初三的暑假和第一學期補高中課程。這些孩子往往從新初一開始規劃中學六年計劃，他們新初一或更早開始學習初中知識，基本用兩年的時間學完初中理科，且學習強度和難度都超過課本達到競賽難度，雖然初中已經不開展理科聯賽，但他們的目標是高中五大學科聯賽取得好成績或者針對強基政策取得最頂級學府的敲門磚，這個理科基礎需要從初中開始打扎實，否則到高中就來不及了。他們往往從初二下或者新初三暑假開始快速學習高中知識，提早學完高中知識是為了進入高中后，有充分的時間和精力去刷競賽的題目或者進一步鞏固和強化理科難度。走競賽路線的同學，最好是在高一下能夠取得省一這樣的比賽成績，高二可以沖國一，直接取得清北門票。如果不行，爭取清北的冬令營，更多機會入圍這些頂級學府。

當然有人要說這樣豈不是中考風險太大，對杭州來說，中考成績如果進不了杭二和學軍，競賽的路線就不太好走，因為杭州競賽最強的學校就是前兩所，清北通過競賽錄取最多的也是這兩所，所以中考進這兩所才有希望走競賽路線，從而跨進清北大門。但這些孩子各科基礎扎實的話可以利用初三下學期在優秀的有經驗的老師的指導下全面復習沖刺中考，取得好成績也是來得及的。

我身邊就有一位朋友的孩子，初中在文瀾中學，后來順利考入杭二中，他就是六年規劃，走數學競賽路線，高一取得省一，高二雖然沒有取得國一的成績直接進入清北，但也進入了清華的夏令營，因為物理和數學特別強，后來在夏令營和三一考試中取得了很好的成績，進入清華。

2、各科成績均衡且都優秀的非競賽生來說，通過中考進入重點高中，就是他們初中階段的終極目標。對他們來說進入新初三就是進入了中考的賽道，一定要抓緊時間提高效率，對他們來說中考就是與時間的賽跑。對他們的補課建議是，借用暑期的時間將沒有學完的理科科目學習完，然后秋季利用周末的時間，找有經驗的培訓機構，在優秀的老師指導下進行第一輪中考復習。如果孩子的理科成績非常好，那么中考的決勝關鍵就在語文了，適當的補補語文也是有必要的。當然如果孩子在非常優質的民辦，本身有豐富中考經驗的師資，和非常強的教研體系，且本身學習進度已經抓得非常緊，課余時間也不充裕的情況下可以不參加補課，或者安排自主復習。

3、對于有偏科或者成績還不足以進入理想高中的孩子來說，新初三暑期的補課非常重要。這些孩子可能學習自主性還不夠強，安排自主學習容易浪費時間且效率不高。所以找到具有豐富中考經驗的培訓老師非常重要，如果補得好可以實現彎道超車的可能性。

對于新初三的補課也要因人而異，量身定制。孩子的時間有限且寶貴，父母要權衡利弊，找到適合自己孩子的應對方案至關重要。如果資源匱乏的父母，也可以讓孩子去大廳同類孩子在哪里補課，可以組班補課或者借用資源。

總之，中考很關鍵，近幾年來中考的難度在下降，但每年的考分在上漲，高中錄取分數也水漲船高，對孩子的容錯率也越來越低，一定要讓孩子對基礎知識掌握很扎實，熟練。且要掌握考試的技巧，考試要沉穩不能粗心大意！

初三到高三都補課，正常嗎？

從初三到高三都在補課，我想有以下幾種情況：一：成績特別好的尖子生（現在成績好的學生補課反而較一般成績補課的同學多），想精益求精，保持領先。事實證明，遇到負責任的老師是有益的，否則也不會有哪么多人去補課，尤其是一對一補課，哪里不懂，老師一點就懂了。不過一對一補課家教費一般家長難以承受。二：一般成績的學生，成績想更上一層樓。這樣的學生人數多，大多數是多人一起補，因為成績差不多，老師一起補，個別指點一下，人數多點，費用也少些，補了一段時間后，成績往往也能上去一層次。家長也心安，覺得我們也盡力了，你成績能上一點是一點。三：成績差的學生，若以前沒有補課，到了初三要尋一個好的老師補課，一般情況下，老師是不收的，學習差了太多，很難補上來，到時落埋怨，而且補起來吃力不討好。還有一個重要原因是要補課的人太多了，老師也不是機器人，忙不過來的。要不補課，又成績好，也是有辦法的。即到新華書店購買相應的學習資料，孩子一遍又一遍的學習，資料均由重點中學或重點高中的老師編寫而成，講解十分通俗易懂。孩子有看不懂的地方記下與同學討論，實在不懂時請教老師。因為經過自學，老師一點就能懂的。不過，這要有好的學習習慣，肯學習，愛學習。話說回來，若不愛學習，貪圖安逸，怕動腦，即使去補課，有的學生是去混時間的，老師講東，他在想西。奈何呢人的一生都需要學習，建議家長也不要操之過急，對孩子始終是鼓勵，不是責怪，如果以前沒培養好學習習慣，現在開始培養，落實在行動上，養成習慣了，知識會積累，在你的孩子面前有一條康狀大道隨他走。

以上就是關于初三網上補課好嗎的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。