零基礎初級網課是正保會計網校好還是東奧的好

    零基礎初級網課是正保會計網校好還是東奧的好，個人覺得這兩家網校都不錯，非要說哪個好也只能代表個人意見，我是一路跟著正保會計網校學習的，從最開始的會計從業到初級，到中級，當時也比較了一下，感覺中華各方面的實力都還可以，所以我的推薦是選擇中華！
    很多選擇初級會計職稱考試的考生，一開始可能都以為初級會計證書考下來就一勞永逸了，當得知還要繼續教育的時候就都懵了，啥？什么是繼續教育？
    哪些人需要進行會計繼續教育？
    （一）具有會計專業技術資格的人員，包括助理會計師、會計師和高級會計師；
    （二）不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員。
    綜上：從事會計工作的都要繼續教育，不從事會計工作但有會計專業技術資格的也要繼續教育。
    會計繼續教育具體應從什么時間開始？
    （一）具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育；
    （二）不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育。
    綜上：開始參加繼續教育的時間是，第二年，第二年，第二年！重要的事情說三遍！
    會計繼續教育的內容有哪些？
    （一）公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識；
    （二）專業科目包括會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。
    財政部會同人力資源社會保障部根據會計專業技術人員能力框架，定期發布繼續教育公需科目指南、專業科目指南，對會計專業技術人員繼續教育內容進行指導。
    綜上：我們既要重視專業技能的提高，又要注重綜合素質的積累，做一個具備全方位能力的會計人才。
    不參加繼續教育有什么后果？
    （一）用人單位應當將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業技術人員參加繼續教育情況，應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件；
    （二）繼續教育管理部門應當加強對會計專業技術人員參加繼續教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，并納入其信用信息檔案。對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計專業技術人員，繼續教育管理部門應當責令其限期改正。
    綜上：不論是從會計專業技術人員自身學習進步的角度出發，還是為了迎合外部監管的規定，我們都應當遵守《會計專業技術人員繼續教育規定》，進行繼續教育！
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